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编号:T
---- 教师目前身份 ----
幼儿教师   小学教师   初中教师   高中教师   大学教师   培训机构教  其它教师  
---授课区域分类---
环翠区 文登区 经区 高区 荣成市 乳山市 临港区 南海新区
---------------授课科目分类 ---------------
小学语文 小学数学 小学英语 初中语文 初中数学 初中英语 初中物理 初中化学 初中地理 初中生物
   
 
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教员编号
姓名/性别
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T8559
王教员

( 女 )
在职专业培训机构教师
高中数学
中北大学
数学与应用数学
初中数学  高中数学     初中数学市区竞赛一等奖,两年的支教生活容易与学生产生共鸣,回到威海两年的高中生活辅导,对于山东省高考数学有较深的认识。
2020/8/27 14:18:17
T8540
于教员

( 男 )
其他学生
青岛大学
市场营销
高中物理     现为某机构在职老师,主要教授初高中物理,有3年的教学经验,熟悉教材和考点,能够准确的把握学生。
2020/7/6 22:05:38
T8521
李教员

( 男 )
离职初中教师
初中生物
华中农业大学
农学
高中生物    
2020/4/15 10:45:46
T8481
皇教员

( 男 )√★
在职高中教师
南京大学
英语
高中英语  高考辅导  高中心理辅导  英语口语  新概念英语  牛津英语     南京师范大学外国语学院法英双语精通英语 法语并有大学授课经历 2017 年带领硕士团队,携手厦门大学,南京师范大学硕士团队携手开发“快”跑英语应试学习法。英语可以不会,考试不能不高! 英语 cet4 610/ cet6 602/ 专四 专八均为优秀大学平均绩点 3.74/4.0 英语名列前茅 优秀奖学金一、二、三等奖大学“奖学金收割者” 跑英语学习法,多名学生高考提分 40 以上。 五年以上独立班课经验,有南外笔试辅导经验,所带学生多名考上南外,高考更是将大批学生送入 985-211
2019/9/15 11:24:07
T8467
丁教员

( 男 )
退休小学教师
小学语文
江苏省运河师范学院
小学教师
小学语文  小学数学  初中化学     从事过41年小学教师工作,2017年因退休离开小学教师岗位。教学经验丰富。能够准确把握小学生学习特点和心理特点,迅速提高学习成绩。只因热爱教学岗位、喜欢孩子,才希望重新回到教书育人的岗位上。
2019/7/4 13:52:23
T8434
祝教员

( 女 )
在读硕士生
初中英语
鲁东大学
学科教育(英语)
小学英语  初中英语  高中英语     在高中时一直英语成绩突出,曾获得全国高中生英语竞赛三等奖; 在大学也获得全国大学生英语竞赛三等奖; 大学毕业获得省级优秀毕业生荣誉; 英语六级539分; 获得剑桥商务英语证书; 先后在新东方英语学校及威海耀华任教。
2018/6/28 10:16:33
T8414
于教员

( 男 )
在职高中教师
高中英语
鲁东大学
英语教育
高中英语     本人擅长高三辅导,中考辅导。能在半年内使学生成绩提高50分。
2018/4/9 15:03:32
T8412
朱教员

( 女 )
离职初中教师
初中物理
哈尔滨师范大学
数学
小学语文  小学数学  初中数学  初中物理  初中化学  初中地理  初中历史  初中政治  中考辅导     不懂得孩子 ,就培养不出好孩子!作为一名全国重点大学研究生学生的父亲,在教育理念方面有着自己的独到见解。学习习惯是长期养成的结果,学生学习成绩不好,很重要的一个原因是没有养成良好的学习习惯。基石之坚才能建之如固。小学的基础教育基石建的牢固,长大后孩子才能走的更远。人的智力相差无几,真正决定成才的,是经常为人们所忽略的非智力,诸如意志、道德、健康、社会交往能力等素质。如何让孩子自觉的为自己的目标而努力学习是成才的重要因素。开启思维,针对不同的孩子的个性,培养其自身独特的学习方法,我教给孩子的不仅仅是书本的知识,更重要的是兴趣的培养和能力的提高,为孩子一生的成长奠定良好的基础。
2018/4/9 11:24:14
T8379
艾教员

( 男 )
其它教师
钢琴
山东大学威海校区
钢琴
钢琴     技术过硬爱护孩子有耐心保证过级
2017/12/28 21:47:58
T8296
王教员

( 男 )
离职专业培训机构教师
初中数学
辽宁鞍山师范学院
数学
初中数学  高中数学     我是一名有10年教学经验的数学教师,性格开朗且有亲和力,掌握了学生高效学习的密码。从影响学生学习的可控制因素情绪状态,知识结构,思维方式,行为习惯,自我管理五个维度来进行调整。 1.通过认知调整,放松训练,以及培养学生在学习过程中的顿悟体验来引导学生对学习产生兴趣。 2.引导学生将知识结构系统化,抓住知识间的本质联系,灵活运用。 3.引导学生对知识进行深加工,拓展学生的思维方式,培养学生学习的意志力。 4.培养学生科学的学习行为习惯。 5.培养学生自我管理的能力。 通过以上五个维度的调整,学生不仅可以轻松高效的学习,还可以提升自己的人格系统。
2017/2/21 15:24:39
T8295
王教员

( 女 )
离职专业培训机构教师
初中英语
西南交通大学
英语
初中英语  高中英语  英语口语  英语四级  英语六级     50小时讲通所有英语知识,不受年龄年级学历限制。真正懂英语。 口语,发音,单词,语法,翻译
2017/2/21 13:46:16
T8230
刘教员

( 女 )
在职初中教师
初中物理
鲁东大学
初中物理
初中物理  初中化学     物理专业
2016/7/28 9:27:42
T8241
王教员

( 女 )
硕士进修老师
大连音乐学院
电子琴,钢琴,中文
小学语文  钢琴  电子琴     本人在职教师,任教16年,一直被评为优秀班主任,现任教语文,多年任教电子琴,钢琴,教学认真,成绩显著
2016/7/14 13:35:38
T8226
陈教员

( 男 )
在职小学教师
小学语文
鲁东大学
中文
小学语文  小学数学  小学英语     善于沟通,了解小孩,有耐心。
2015/6/25 8:14:49
T8220
薛教员

( 男 )
进修高中教师
高中语文
上海师范大学
中文
小学语文  书法  初中语文  高中语文     目前为上海师范大学中文系硕士研究生。从大学三年级开始进行家教工作至今已经有六年了,被上海114家教网和阳光家教网评选为“金牌推荐教师”(可登录页面查看)。帮助过很多孩子在语文学科上取得了极大的进步。 2015年3月开始在威海一中高二语文组担任长期实习教师,指导教师为威海一中名师、教研组主任、国家一级教师周媛老师,能直接获得第一手的学习资料。
2015/5/12 16:43:16
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